Příběh maturantův

To si tak maturant při nedělním večeru řekne: je nedělní večer. Pak se zastaví, sedne si na židli, vloží bradu do dlaní a chvíli sedí působíc zamyšleně. Kolemjdoucí ho chudáka litují ach ty chudáku, také jsem kráčel ve tvých škorních, vsedě přemýšleje nad zkouškou dospělosti. Maturantův pohled je však podezřele prázdný. V jeho mysli probíhá sled myšlenek asi tohoto rázu: odpad, odpad, postel, POSTEL, polštář, peřinka, pivo, pívo, PIVEČKO, chtěl bych být zase tím malým chlapcem, bum-bum-činel, spááánek, ítépéčka, čistil jsem si dneska zuby? Po chvíli se maturant vzpamatuje. Dvakrát mrkne, zjistí, kde se nachází a znovu si vzpomene – je nedělní večer.
Je nedělní večer.
Maturantovi se radostí rozsvítí očička, to jak si pomalu uvědomuje, že je nedělní večer a že se v pondělí píše jednotná přijímací zkouška, která se ho velmi příhodně netýká. Až v úterý on sám píše slohovou práci z Českého jazyka, která se ale píše velmi příhodně až v úterý. Pro maturanta je takové zjištění opravdu slastné, takový nedělní večer pro něj nabírá na nečekaných obrátkách. Jeho mysl je najednou naprosto soustředěná. Neví sice ani zbla o tom, co se v tento nedělní večer bude dít, v hrudi se mu ale rozlévá hřejivý pocit plynoucí z vědomí toho, že to bude cokoli, co si bude přát. Myslí mu probíhají fantasie odvážných rozměrů: půjdu spát už v osm večer, půjdu spát až v osm ráno! ani jednu myšlenku nevěnuji budoucnosti, žiji v přítomnosti! napíši fejeton, podívám se na film, půjdu do kina!
Natěšený maturant tedy uchopí své mobilní zařízení a už projíždí webové stránky nejbližšího biografu. Ale hle, co to!? Kino nedává žádný film, který by maturanta zajímal. Maturant ale neztrácí naději – vzpomene si na seriál, který mu onehdá doporučil kamarád. Na svém chytrém zařízení tedy daný sled příběhů spojených postavami týž hrdinů vyhledá v naději, že nalezne platformu, na které by ho mohl shlédnout. Maturant je majitelem čtyřech různých streamovacích aplikací. Příběh na pokračování je ale originálním dílem streamovací platformy, kterou maturant nemá předplacenou. Maturant si povzdechne, už nemůže jinak, otevře svou oblíbenou pirátskou stránku.
Maturantův nedělní večer, protože stále je nedělní večer, nadále probíhá pro okolního pozorovatele velmi jednotvárně. Proto tedy maturanta můžeme pro teď opustit a přesunout se do jeho pondělního rána. Nebo je vhodnější říci pondělního odpoledne? Maturant totiž nejenže shlédl všech šest dílů doporučeného seriálu, on se na šestý díl podíval dokonce dvakrát. Když tedy mluvíme o době, kdy v pondělí vstal jako o ránu, pojmenováváme tímto slovem pro začátek dne jednu hodinu odpolední.
Maturant velmi spokojeně vstane a řekne si: je pondělní odpoledne. Vyslovuje sice slova pondělní a odpoledne, v jeho hlavě ale zní úplně stejně jako nedělní a večer. Maturant se celé odpoledne věnuje zájmové činnosti. Při pondělním večeru si spokojený sám se sebou sedne a řekne si: je pondělní večer. Poté chvíli kouká do stěny a uvědomí si, že opravdu je pondělní večer.
Hrůza, která maturanta zachvátí je těžko popsatelná. Hlavou se mu děsivou rychlostí ženou myšlenky tohoto typu: Co je to líčení? Jak se to dělá, abych napsal pozvánku o dvě stě padesáti slovech? S kým budu dělat ten rozhovor, když tam budu sedět sám? Jaký je rozdíl mezi popisem a líčením!? Já jsem nikdy nedělal reportáž. Já jsem ani nikdy nenapsal dopis! Myslel jsem, že ze mě bude pan inženýr, no bába u pokladny asi taky ok.
Co se bude dít, až se maturant probudí a řekne si: je úterní ráno bohužel redakce úplně přesně neví. Jediné, co může váženému čtenáři poskytnout je takzvaný odborný odhad. Nuže tedy, redakce odborně odhaduje, že maturant při pondělním večeru propadl panice a zkoumal slohové útvary ze všech stran až si uvědomil, že už je zase jedna hodina ranní. S nadějí na pár hodin spánku v rychlosti zalehl do postele, ale předtím si ještě stihl nastavit pět budíků na maximální hlasitost, aby nevznikla ani ta nejmenší šance, že se v úterní ráno nezvládne do školy dostavit před osmou hodinou. Odborný odhad redakce dále napovídá, že se Maturant v úterní ráno probudil nadmíru nevyspalý a do školy odešel s půllitrovou termoskou kávy. Pomůže mu to? Co říká odborný odhad váženého čtenáře?

Škola z pohledu nového učitele

Mysl nás klame aneb, můžeme být nezaujatí?

HitChat: Revoluční komunikační nástroj poháněný umělou inteligencí.
